Творчество и окружающий мир

В программе делается очень сильный упор на сенсорику, в особенности на тактильные ощущения: в каждой поделке используется большое количество материалов – пока дети занимаются творчеством, они сравнивают ощущения и свойства предметов.
Обязательный элемент большинства занятий – сенсорный стол, через который объясняется материал по теме и дается огромное количество развивающих упражнений от логики до музыки.

Творческие занятия Art & The wold around us построены с акцентом на развитии творческого интеллекта и креативного мышления, проще говоря – изобретательских способностей. Это достигается следующими приемами:

— разнообразное применение обыденных предметов, а также многообразное воплощение одной и той же детали – тарелка превращается в бабочку, зайца, тигра, подсолнух, карнавальную маску и многое другое (то же самое со стаканами, ложками и другими привычными предметами в непривычном применении);

— вилкой можно не  только есть, но и рисовать, как и мячиками, машинками, прищепками, шишками, яблоками, конструктором и многими другими предметами, изначально не предназначенными для рисования;

— нос для зайца можно сделать из помпона, пуговицы, шарика из фольги или гофробумаги, бусинки, пластилина и других подручных средств.

Значительная часть мероприятий посвящена спортивным упражнениям на развитие гибкости, растяжки, координации, равновесия, ловкости, меткости и выносливости.

Между активностями есть передышка, когда дети расслабляются на подушках и слушают спокойную классическую музыку.

Блок с национальными движениями расширяет кругозор детей. Позволяет услышать и почувствовать разные ритмы, познакомиться с национальными особенностями разных стран, войти в образ.

Завершается занятие всегда спортивным упражнением с подушками, которое плавно переходит в веселый бой подушками, чтобы закончить урок на самой позитивной ноте.